Развитие памяти. Эффективное чтение!

для детей от 8 до 10 лет

Пробный день

Программа курса

О программе

Позволяет научить детей самостоятельно, интересно и эффективно учиться.

Результаты направления

Почему к нам? И что мы делаем, чего нет у других?

Освоение алгоритмов, методов и приемов эффективной обработки и запоминания информации
Развитие восприятия, внимания, памяти, воображения, интуитивного и логического мышления
Повышение эффективности усвоения школьных предметов за счет развития основных мыслительных процессов
Развитие умения анализировать информацию, высказывать свою точку зрения и слушать чужое мнение
Повышение веры ребёнка в свои возможности и мотивации к обучению в школе

Что входит в направление?

Обучение мнемотехническим приемам

-Правилам и техникам, облегчающих процесс запоминания большого количества информации.

Работа с разнообразной информацией

Тексты, числа, изображения, списки, географические названия, иностранные слова.

Метод пиктограмм

Технологии работы с числовой информацией.

Расширение возможностей памяти

В игровой, интерактивной форме занятий, что обеспечивает стойкий интерес детей к занятиям.

Программа создана опытными методистами

Учитывает психологические особенности развития детей младшего школьного возраста.

Как проходит обучение

2 занятия в неделю по 60 минут ИЛИ 1 раз в неделю Сб. по 120 минут. Пропущенные занятия не "сгорают", а отрабатываются
Длительность курса – 4 месяца
Программа курса состоит из трёх блоков: память, чтение, отработка. Все необходимые объяснения даются в режиме реального времени: в играх, на личном примере, рисуются на флипчарте, показываются на распечатанном раздаточном материале
Мини группы по 8 человек позволяют педагогу уделить внимание каждому ученику, что улучшает усвоение материала
Главные принципы: от простого к сложному. Правила применения технологий даются постепенно, через примеры и образцы выполнения
На протяжении всего курса обучения для отслеживания результативности проводятся диагностики: входная, промежуточная (конец I и II ступени), итоговая
Программа выстроена в рамке "ситуации успеха", это позволяет каждому ребенку получить свою порцию успеха относительно себя вчерашнего. Педагог постоянно делает акцент на том, что сегодня каждый ребенок сделал лучше и больше, чем он же, но вчера.

Запишитесь на курс